ГОЛОС РОДНОГО ЯЗЫКА

Лабораторией развития кабардинского языка ГБУ ДПО «ЦНППМ» Минпросвещения КБР проводятся курсы повышения квалификации учителей кабардино-черкесского языка и литературы. Приглашенным гостем стала поэт, писатель, драматург, главный редактор газеты «Горянка» Зарина КАНУКОВА.

Мероприятие стало не просто частью образовательного процесса, но и живым диалогом о судьбе родного языка, литературы и их роли в воспитании подрастающего поколения.

Открывая встречу, заведующая лабораторией развития кабардинского языка Аминат ШОГЕНОВА обозначила ключевые вызовы, стоящие перед системой образования.

Она подчеркнула, что в Кабардино-Балкарской Республике насчитывается 467 учителей кабардино-черкесского языка, тревожным фактом является то, что возраст большинства из них составляет 55 лет и выше. Эта статистика ярко иллюстрирует проблему отсутствия молодых специалистов, которые, придя в школу, надолго там не задерживаются. Дополнительным фактором, усугубляющим ситуацию, является сокращение количества часов, отводимых на изучение родного языка в школьной программе.

В свете этих проблем Аминат Шогенова особо выделила необходимость активно привлекать школьников к чтению, знакомить их с писателями и деятелями культуры. Именно через живое общение с авторами, через погружение в мир литературы можно пробудить интерес к родному языку и его богатому наследию.

Зарина Канукова поделилась своим опытом участия в книжных ярмарках на Красной площади в Москве и в международных книжных ярмарках. Ее рассказы о продвижении национальной литературы на всероссийском и международном уровнях вдохновили присутствовавших и показали новые горизонты для популяризации национальной литературы.

В ходе дискуссии были затронуты острые и актуальные проблемы, с которыми сталкиваются авторы и издатели национальной литературы. Обсуждались сложности переводов произведений прозы и поэзии, вопросы книгоиздания и распространения печатных изданий. Особое внимание было уделено проблемам популяризации национальной литературы в целом, поиску эффективных механизмов для привлечения широкой аудитории к чтению произведений на родном языке.

Зарина Канукова как опытный практик и глубокий знаток литературного процесса обозначила свое видение подхода к решению этих задач, подчеркнув важность совместных усилий писателей, учителей и издателей. Зарина Канукова поделилась с педагогами ценными методическими рекомендациями по преподаванию различных литературных жанров в современной школе. Писательница рассказала о значении художественных и философских текстов в жизни подростков.

Особый интерес у учителей вызвал блок, посвященный школьным театрам. Зарина Канукова дала практические советы по организации театральной деятельности в школе и подробно остановилась на специфике постановки спектаклей по ее авторским пьесам.

Слушатели курсов отметили, что театрализация на уроках родной литературы – это мощный инструмент, который помогает детям «прожить» произведение, прочувствовать красоту родного слова и развить творческий потенциал.

В завершение встречи автор вручила свои книги особо активным участникам.

По итогам мероприятия Аминат Шогенова вновь подчеркнула необходимость проводить литературные встречи, «круглые столы» и дискуссии как в урочной, так и во внеурочной деятельности. Такие форматы позволяют создать живую интерактивную среду, где школьники смогут не только познакомиться с произведениями национальной литературы, но и почувствовать себя частью большого культурного сообщества, осознать ценность и красоту родного языка.

Встреча не только обозначила существующие проблемы, но и вдохновила на поиск новых решений, подтвердив, что сохранение и развитие родного языка – общая задача, требующая постоянного внимания, творческого подхода и искренней любви к своему народу и его культуре.

Лилиана ШОРДАНОВА.

Фото Тамары Ардавовой